Attraverso un’esperienza laboratoriale coinvolgente, con l’approccio da gioco
di ruolo, gli studenti fanno parte di una simulazione in cui devono rispondere a
un’emergenza tipica delle operazioni di MSF con il supporto
di un operatore/trice di MSF e dei volontari MSF.
Dopo aver spiegato i vari profili professionali che compongono un team missione di MSF (capo missione, coordinatrice medica, coordinatrice logista, HR etc.) e il contesto reale di un Paese quale il Sud Sudan – l’impatto sulla popolazione dovuto al cambiamento climatico e ai conflitti locali di cui MSF è
testimone – gli studenti suddivisi in gruppi agiscono i vari ruoli del team MSF come se fossero operatori/trici in missione chiamati a risolvere una challenge nel contesto di quel Paese.
Al termine, ciascun team illustra la propria strategia di soluzione che verrà commentata dagli operatori/volontari e dagli studenti stessi.
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LABORATORIO #per principio: L’azione umanitaria in contesti di guerra: sfide e dilemmi
Scopri di piùIl laboratorio della campagna “per principio di Medici Senza Frontiere (MSF) è strutturato per fornire l’occasione agli studenti coinvolti l’occasione per riflettere sulle modalità e i limiti dell’azione umanitaria in contesti di conflitto armato, partendo dalla simulazione di situazioni reali e dall’analisi delle attività concrete realizzate in quelle aree seguendo i principi fondamentali di MSF.
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